" а вы попробуйте без ученых. пусть тракторист Васька Петров из Колхоза "рассвет" спутник изобретет и в космос запустит."
RP
Вы попробуйте прожить без продуктов питания, одежды, жилья. Непосредственно это все создается руками рабочих. Высвобождение труда ( отчуждение труда), в связи с развитием производительных сил, ведет к тому что появляется и больше интеллигенции. Пока вы учились пять лет, Вася Иванов или Ивар Пельш взращивал овощи, которые вы ели, чтобы жить и учиться. Для того, чтобы потом двигать вперед прогресс (технику развивать, зерновые культуры и т. д.). Васи вас кормили и обеспечивали стипендией. Вы учились за счет чужого труда (так понятней). Будьте любезны, верните должок обществу.
\\\и еще. люди обычно идут в универы, что бы потом по специальности работать. \\\\
угу. Так их и обеспечивали работой по специальности — распределяли. И пока сукин-сын не отработаешь три года по специальности, диплом не отдавали.
\\\что бы устроиться туда где лучше условия труда и зарплатка. туда где комфортно.\\\
Вот-вот. Подобной «интеллигенции» навыучивали на свою голову, у которой только развилось непомерное ЧСВ, а эффект оказался с минусом.
"" а вы попробуйте без ученых. пусть тракторист Васька Петров из Колхоза "рассвет" спутник изобретет и в космос запустит."<br />
Вы попробуйте прожить без продуктов питания, одежды, жилья. Непосредственно это все создается руками рабочих. Высвобождение труда ( отчуждение труда), в связи с развитием производительных сил, ведет к тому что появляется и больше интеллигенции. Пока вы учились пять лет, Вася Иванов или Ивар Пельш взращивал овощи, которые вы ели, чтобы жить и учиться. Для того, чтобы потом двигать вперед прогресс (технику развивать, зерновые культуры и т. д.). Васи вас кормили и обеспечивали стипендией. Вы учились за счет чужого труда (так понятней). Будьте любезны, верните должок обществу.
\\\и еще. люди обычно идут в универы, что бы потом по специальности работать. \\\\
угу. Так их и обеспечивали работой по специальности — распределяли. И пока сукин-сын не отработаешь три года по специальности, диплом не отдавали.
\\\что бы устроиться туда где лучше условия труда и зарплатка. туда где комфортно.\\\
Вот-вот. Подобной «интеллигенции» навыучивали на свою голову, у которой только развилось непомерное ЧСВ, а эффект оказался с минусом."
Саша Кляйн
Почему вы превозносите физический труд перед умственным. Все взаимосвязано.Что значит "кормили и обеспечивали стипендией ?".Кормили звучит так , вроде , безвозмездно.Покупали продукты питания за денежки. Да произведены крестьянами ,ой,колхозниками. Но ими тоже кто-то поруководил.Агроном и зоотехник. Стипендия? Да была. Но это не милость.Стипендия платилась из налогов.А родители их платили.Так что тоже ничего никто не подарил.Да создают мат.ценности рабочие руками. Но без работников умственного труда ничего не получится. Кто-то должен придумать что создавать , разработать это и организовать процесс производства. При определенных обстоятельвах любой работник умственного труда может начать работать физически. Что и было доказано практикой построения коммунизма. Пахали , как надо быть на лесоповале. Авот рабочий заменить инженеров ,врачей и учных не сможет. Так почему вы отдали главенство одной части общества ,проигноривав другую. Почему привелегированным будет именно рабочий класс? А работники умственного труда на втором плане? Почему гегемоном должен быть тот , кто непосредственно делат руками , а не те , кто придумал что сделать и как сделать ?Чем одни лучше других? Какое тогда равенство ? И что за чушь вы несете- "пока не отработаешь три года по специальности , диплом не отдавали".Диплом получали сразу по окончании учебного заведения.До такой муры , чтоб диплом не отдавать даже коммунисты не додумались. Да было распределение. Но можно было взять ,так называемый , свободный диплом и трудоустраиваться самому. Что без связей было практически невозможно. А со связями очень даже прокатывало.
Вы попробуйте прожить без продуктов питания, одежды, жилья. Непосредственно это все создается руками рабочих. Высвобождение труда ( отчуждение труда), в связи с развитием производительных сил, ведет к тому что появляется и больше интеллигенции. Пока вы учились пять лет, Вася Иванов или Ивар Пельш взращивал овощи, которые вы ели, чтобы жить и учиться. Для того, чтобы потом двигать вперед прогресс (технику развивать, зерновые культуры и т. д.). Васи вас кормили и обеспечивали стипендией. Вы учились за счет чужого труда (так понятней). Будьте любезны, верните должок обществу.
\\\и еще. люди обычно идут в универы, что бы потом по специальности работать. \\\\
угу. Так их и обеспечивали работой по специальности — распределяли. И пока сукин-сын не отработаешь три года по специальности, диплом не отдавали.
\\\что бы устроиться туда где лучше условия труда и зарплатка. туда где комфортно.\\\
Вот-вот. Подобной «интеллигенции» навыучивали на свою голову, у которой только развилось непомерное ЧСВ, а эффект оказался с минусом.
Ответы на коммент:
Мнение: Трогательное единство буржуазной думы. Обращение к избирателям
Почему вы превозносите физический труд перед умственным. Все взаимосвязано.Что значит "кормили и обеспечивали стипендией ?".Кормили звучит так , вроде , безвозмездно.Покупали продукты питания за денежки. Да произведены крестьянами ,ой,колхозниками. Но ими тоже кто-то поруководил.Агроном и зоотехник. Стипендия? Да была. Но это не милость.Стипендия платилась из налогов.А родители их платили.Так что тоже ничего никто не подарил.Да создают мат.ценности рабочие руками. Но без работников умственного труда ничего не получится. Кто-то должен придумать что создавать , разработать это и организовать процесс производства. При определенных обстоятельвах любой работник умственного труда может начать работать физически. Что и было доказано практикой построения коммунизма. Пахали , как надо быть на лесоповале. Авот рабочий заменить инженеров ,врачей и учных не сможет. Так почему вы отдали главенство одной части общества ,проигноривав другую. Почему привелегированным будет именно рабочий класс? А работники умственного труда на втором плане? Почему гегемоном должен быть тот , кто непосредственно делат руками , а не те , кто придумал что сделать и как сделать ?Чем одни лучше других? Какое тогда равенство ? И что за чушь вы несете- "пока не отработаешь три года по специальности , диплом не отдавали".Диплом получали сразу по окончании учебного заведения.До такой муры , чтоб диплом не отдавать даже коммунисты не додумались. Да было распределение. Но можно было взять ,так называемый , свободный диплом и трудоустраиваться самому. Что без связей было практически невозможно. А со связями очень даже прокатывало.