В реформе "по-шадурски" ключевое понятие не "образование", а "воспитание", поэтому из сокращающихся школ устроятся только единицы. Знание предмета и методики преподавания не столь важны.
В реформе "по-шадурски" ключевое понятие не "образование", а "воспитание", поэтому из сокращающихся школ устроятся только единицы. Знание предмета и методики преподавания не столь важны.