Не все, но большинство семей у которых дети с нарушениями развития, это неблагополучные семьи. Родители не хотят работать, живут на пособиях, детей как правило у них несколько. Развитием детей они не занимаются, мол, пусть это делают учителя. Но если с таким ребенком родители занимались бы с рождения, то он смог бы спокойно влиться в обычную школу. Школа-интернат для таких горе родителей очень удобно, отдал на неделью и проблем нет. А если надо будет каждый день заботиться о ужине, помогать с домашними заданиями..... У некоторых детей в таких семьях даже своей кровати нет, не говоря о столе и т.д. и т.п. Вот и нервничают.
зина
Нельзя желать плохого другим людям, но вам почему- то хочется! Это природа дала сбой и родился маленький Человек с такой проблемой. А мы взрослые, здоровые люди создаём ему в это " гребаной" жизни ещё больше проблем!
Нельзя желать плохого другим людям, но вам почему- то хочется! Это природа дала сбой и родился маленький Человек с такой проблемой. А мы взрослые, здоровые люди создаём ему в это " гребаной" жизни ещё больше проблем!
Цыган
Кто желает плохого? Самим родителям с рождения заниматься развитием своего больного ребенка , а не пускать это на самотёк, разве это плохо?
Нельзя желать плохого другим людям, но вам почему- то хочется! Это природа дала сбой и родился маленький Человек с такой проблемой. А мы взрослые, здоровые люди создаём ему в это " гребаной" жизни ещё больше проблем!
Ответы на коммент:
Открытое письмо родителей учеников Стропской логопедической специальной школы
Кто желает плохого? Самим родителям с рождения заниматься развитием своего больного ребенка , а не пускать это на самотёк, разве это плохо?