Дети во время прогулки обычно идут парами, держась за руки. тогда один педагог может довести их до пункта назначения.
Что делать, когда лежит на земле и не хочет идти? Когда у меня был новорожденный и 2-летняя дочка, я порой держала ее на руках, а другой рукой толкала коляску. Спина действительно не казенная, потом я стала ей говорить: полежи, отдохни, а мама пойдет, потом догонишь. Пару раз догоняла с воплями, потом перестала заваливаться, нормально ходила за ручку.
Я бы не смогла работать воспитателем в садике, поэтому выбрала другую профессию. Эти женщины на видео мучают себя и детей, им не место в саду. Детей-то несколько штук всего, это не группа 18 человек. Даже их не сподобились научить строиться на прогулку, а как воспитатели в гос. садике справляются?
Дети во время прогулки обычно идут парами, держась за руки. тогда один педагог может довести их до пункта назначения.
Что делать, когда лежит на земле и не хочет идти? Когда у меня был новорожденный и 2-летняя дочка, я порой держала ее на руках, а другой рукой толкала коляску. Спина действительно не казенная, потом я стала ей говорить: полежи, отдохни, а мама пойдет, потом догонишь. Пару раз догоняла с воплями, потом перестала заваливаться, нормально ходила за ручку.
Я бы не смогла работать воспитателем в садике, поэтому выбрала другую профессию. Эти женщины на видео мучают себя и детей, им не место в саду. Детей-то несколько штук всего, это не группа 18 человек. Даже их не сподобились научить строиться на прогулку, а как воспитатели в гос. садике справляются?