А вы понимали портфель школьника?
Вот, когда бы вы его подняли и походили бы с ним 6 -8 часов, то тогда бы посмотрела на вас, могут ли школьники лишние 30 шагов пройти или нет.
Мать
Ну, я не вижу в этом проблемы, у начальной школы предметов толком нету, 5-6 уроков в день, на 4 из них нужны тетрадка и книжка, на остальные, (история, история культуры, спорт, труды(домоводство), информатика -толком ничего не надо, кроме тетради, форму(спортивную) можно хранить либо в отведённом под класс кабинете, либо в гардеробе, в котором тоже отделённые помещения под верхнюю одежду для класса. Ну а если вы не контролируете что у него в рюкзаке и он носит весь перечень книг, тетрадей, форму, акварельные или гуашевые краски, пару телефонов, планшетов, кастрюлю еды и вещь-мешок, то увы, это не проблемы людей, а конкретно Ваши проблемы и Вашего киндера, так же само и во взрослой жизни работают правила по организации труда на рабочем месте, если ваше место по большей части забито ненужными для работы предметами и в суматохе вам не хватает места, то опять же это проблемы конкретно этого человека, а не окружающих.
Ну, я не вижу в этом проблемы, у начальной школы предметов толком нету, 5-6 уроков в день, на 4 из них нужны тетрадка и книжка, на остальные, (история, история культуры, спорт, труды(домоводство), информатика -толком ничего не надо, кроме тетради, форму(спортивную) можно хранить либо в отведённом под класс кабинете, либо в гардеробе, в котором тоже отделённые помещения под верхнюю одежду для класса. Ну а если вы не контролируете что у него в рюкзаке и он носит весь перечень книг, тетрадей, форму, акварельные или гуашевые краски, пару телефонов, планшетов, кастрюлю еды и вещь-мешок, то увы, это не проблемы людей, а конкретно Ваши проблемы и Вашего киндера, так же само и во взрослой жизни работают правила по организации труда на рабочем месте, если ваше место по большей части забито ненужными для работы предметами и в суматохе вам не хватает места, то опять же это проблемы конкретно этого человека, а не окружающих.