На вопрос про "а как лучше" можно было бы ответить, откатившись на пару реформ назад. Однозначно лучше было бы не предлагать по 5-6 "корзин" в каждой оставшейся средней школе, а грамотно организовать разную специализацию в разных школах (в городе это реально), как раньше было. Несколько школ оставить без специализации для неопределившихся. На базе специализированных школ и вухов можно было бы предложить углубленное изучение соответствующих предметов и для школьников из разных школ (что-то очно, что-то заочно),- если детки мотивированные, можно организовать небольшое количество занятий с большим объемом самостоятельной работы, что позволит и деткам лучше к вузу подготовиться, и средства сэкономить.
На вопрос про "а как лучше" можно было бы ответить, откатившись на пару реформ назад. Однозначно лучше было бы не предлагать по 5-6 "корзин" в каждой оставшейся средней школе, а грамотно организовать разную специализацию в разных школах (в городе это реально), как раньше было. Несколько школ оставить без специализации для неопределившихся. На базе специализированных школ и вухов можно было бы предложить углубленное изучение соответствующих предметов и для школьников из разных школ (что-то очно, что-то заочно),- если детки мотивированные, можно организовать небольшое количество занятий с большим объемом самостоятельной работы, что позволит и деткам лучше к вузу подготовиться, и средства сэкономить.