По ее словам, для введения изменений необходимо дополнительное финансирование.
"Мы понимаем, что одной из причин выгорания является большое количество учебных часов", - сказала министр, добавив, что в этом году ничего не изменится, изменения произойдут в следующем году, когда появится дополнительное финансирование.
"Чтобы была возможность не перетруждаться и получать хорошую зарплату", - сказала Чакша.
В то же время для привлечения новых учителей важен не только вопрос оплаты труда, но и вопрос престижа. Необходимо приложить усилия для улучшения условий труда учителей, добавила министр.
В настоящее время министерство ведет переговоры с самоуправлениями, чтобы они не уменьшали нагрузку на воспитателей дошкольных учреждений, избегая тем самым повышения им зарплат.
Со своей стороны, Латвийский профсоюз работников образования и науки (ЛПРОН) хочет, чтобы правительство выполнило то, о чем договорились в прошлом году, заявила лидер профсоюза Инга Ванага в передаче "900 секунд" на канале TV3.
"Каждое новое предложение ухудшает ситуацию", - сказала она.
Нынешнее предложение означает, что учителям придется больше работать, чтобы получать ту же зарплату, которую они получали раньше.
Ванага также отметила, что на данный момент не видит возможности договориться с Чакшей, поэтому большую роль в переговорах должна сыграть премьер-министр Эвика Силиня.
Сегодня у здания правительства состоится пикет ЛПРОН, на котором профсоюз выразит свое несогласие с предложением Министерства образования сбалансировать нагрузку учителей.
Учителям зарплату министерки! И выгорание у учителей как рукой снимет.. Что то ни один депутат, ни один министр не выгорел. Догадываетесь почему?
Министр лжет, как дышит, глядя честными-пречестными глазами. Учителя почему- то так не считают и собираются сегодня на очередной протест.
Очевидно ложь становится повседневным добрым занятием министров.
Выгорание связано не только с величиной дохода, хотя, конечно, доход способен улучшить качество жизни, но было бы желание. Радоваться тому, что имеешь - это тоже нужно уметь. Важно следить за своим отношением к другим людям (какое оно - уважительное, приветливое, вежливое или уже что-то пошло не так), к миру в целом и за своими отношениями с другими людьми (к примеру, выбираем уважение, понимание или осуждение, нападки).
Радоваться тому, что имеешь люди не умели никогда. Александр Сергеевич в сказке о рыбаке и рыбке это очень давно описал. В итоге старуха оказалась у разбитого корыта.
очень умиляет постоянно - мы вам зарплату увеличим,но в следующем году или с нового учебного года...главное пообещать,а там как получится
я не из педагогов,но наблюдаю уже не один год эти пляски с бубнами про повышение зарплат учителям
Какой престиж без достойных денег? Вы там, в своей рижской деревне, совсем оторвались от реальности.
Отпуск и академический час еще не потеряли?
Посомтрим кто будет терпеливие. Педагоги или министерство.