«Хотелось бы поинтересоваться, что делать в ситуации, когда в школе постоянно болеет учитель, и у детей пропадают важные уроки, их никак не компенсируют, других предметников не ставят, так как нехватка учителей, да и, понятное дело, учителя сами не хотят эти лишние уроки вести за бесплатно. Но как же бесплатное образование?
Потом говорят, дети плохо учатся, экзамены не сдают, а может, не дети плохие, а просто им не додают весь необходимый материал! Меня как маму очень волнует данный вопрос!
В школе навстречу не идут по вышеупомянутым причинам. Что родителям делать в данной ситуации? Ведь пропадает за неделю 5 уроков, за две – 10. И материал остается не изучен. Потом все кругом плохие, но только не образовательный процесс».
Ответ подготовили в Управлении образования Даугавпилса: «В образовательных учреждениях могут быть изменения в расписании уроков из-за болезни педагогов, а также из-за администрирования государственных проверочных работ, мониторинговых работ или олимпиад по учебным предметам. Также возможны мероприятия, которые оцениваются как альтернативный учебный процесс, например, спортивные дни, учебные экскурсии, государственные праздничные мероприятия.
Администрация учреждения образования регулярно анализирует выполнение учебного плана и с использованием запланированного финансирования и доступности имеющихся педагогов организует замещение учебных часов. Учителя за замещение отсутствующего коллеги получают оплату. При организации замены уроков администрация учитывает имеющуюся нагрузку и желание педагогов замещать коллег.
Каждое учебное заведение обязано обеспечить реализацию учебного плана, однако бывают объективные обстоятельства, когда невозможно заменить несостоявшийся урок. В таких случаях школа должна обеспечить альтернативное решение освоения учебного материала, например, консультации, самостоятельную работу ученика по освоению темы и др., чтобы школьники осваивали содержание обучения в полном объеме.
В любом случае по каждому конкретному вопросу родители должны общаться с директором каждой конкретной школы».
Напоминаем, что любой желающий может задать свои вопросы городскому руководству и работникам самоуправления, специалистам городских служб и предприятий – это можно сделать прямо здесь.
Ir jautājums: ko darīt, ja skolā skolotājs pastāvīgi slimo un stundas izkrīt?
Projekta "Uzdod jautājumu Daugavpils pašvaldībai" ietvaros tika saņemta elektroniskā vēstule no daugavpilietes Svetlanas.
"Vēlētos uzzināt, ko darīt situācijā, kad skolā skolotājs pastāvīgi slimo, un bērniem izkrīt svarīgas stundas, kuras netiek kompensētas, citus priekšmetu skolotājus nenorīko, jo trūkst skolotāju, turklāt arī saprotams, ka skolotāji negrib mācīt šīs papildus stundas bez maksas. Bet kā tad ar bezmaksas izglītību?
Pēc tam saka, ka bērni slikti mācās, nenokārto eksāmenus, bet varbūt ne bērni ir slikti, bet viņiem vienkārši netiek iedots viss nepieciešamais materiāls! Kā māti mani ļoti satrauc šis jautājums!
Skola nenāk pretī minēto iemeslu dēļ. Ko vecākiem darīt šādā situācijā? Galu galā, nedēļas laikā izkrīt 5 stundas, divu nedēļu laikā – 10. Un materiāls paliek neapgūts. Pēc tam visi ir vainīgi, bet tikai ne izglītības process."
Atbildi sagatavoja Daugavpils Izglītības pārvalde: "Izglītības iestādēs var būt izmaiņas mācību stundu sarakstā pedagogu slimības dēļ, kā arī valsts pārbaudes darbu , monitoringa darbu vai mācību priekšmetu olimpiāžu administrēšanas dēļ. Tāpat ir iespējami pasākumi, kas ir vērtējami kā alternatīvais mācību process, piemēram, sporta dienas, mācību ekskursijas, valsts svētku pasākumi.
Izglītības iestādes administrācija regulāri analizē mācību plāna izpildi un, izmantojot plānoto finansējumu un esošo pedagogu pieejamību, organizē mācību stundu aizvietošanu. Skolotāji par promesoša kolēģa aizvietošanu saņem samaksu. Organizējot mācību stundu aizvietošanu, administrācija ņem vērā esošo pedagogu slodzi un vēlmi aizvietot.
Katrai izglītības iestādei ir pienākums nodrošināt mācību plāna īstenošanu, tomēr mēdz būt objektīvi apstākļi, kad nav iespējams aizvietot nenotikušo stundu. Tādos gadījumos skolai ir jānodrošina alternatīvs mācību satura apguves risinājums, piemēram, konsultācijas, skolēna patstāvīgs darbs tēmas apguvei u.c., lai skolēni apgūtu mācību saturu pilnā apjomā.
Jebkurā gadījumā par katru konkrēto jautājumu vecākiem būtu jākomunicē ar katras konkrētās skolas direktoru".
Atgādinām, ka ikviens var uzdot savus jautājumus pilsētas vadībai un pašvaldības darbiniekiem, pilsētas dienestu un uzņēmumu speciālistiem – to var izdarīt šeit.
Sagatavots ar Daugavpils pilsētas pašvaldības atbalstu
случайно речь не идет о Daugavpils Centra vidusskola? у нас в классе та же ситуация... в день бывает и по 1 уроку... уроки часто пропадают и не компенсируются... у детей материал не усвоен... учителя латышского не знают... но зато мы постоянно слышим, что им нужно идти бастовать... увы, они не отрабатывают и те деньги, которые получают...
Да, в нашей школе тоже так. Если уж учитель болеет или отдыхает по Erasmus, то замещение должно быть равнозначное, а не просто, чтобы кто-то просто побыл с детьми. Если математика, которую, кстати, плохо сдают, то должна быть математика, если латышский - то латышский и т. д.
В этом опросе учителя сплоченно работают...видна их работа...минусовать.
У нас было так, что в течение 2 лет учитель английского постоянно ездила по проекту Еrasmus или брала больничный. Программу приходилось осваивать с репетиторами, ведь впереди экзамены. Пропадали уроки и по другим предметам тоже. Может всё-таки надо чередовать учителей?
А почему, например, родитель должен нанимать репетиров, если школа не предоставляет учителей?! Может тогда школа пускай и оплачивает их? Есть дети, которые прекрасно осваиваю материал в школе.
Грошь цена таким педагогам и руководителям школ/детсадов, которые не ищут причину и решение проблемы, а сразу кричат меняйте школу! Раньше за такое и уволить могли. Сейчас проще сказать родители виноваты. Гнать такие руководителей, которые не могут решить проблему или не хотят её видеть, поганой метлой с должностей и подальше от детей.
Ладно когда болеют. Выздоровеют и придут. А вот то что учителя увольняются из школ - вот это уже проблема! Причем есть в городе школы откуда массово уходят учителя. А наше управление образования ничего не делает! Надо трясти и проверять директора.
Кто их прогонит, если тут всё схвачено. Учителя увольняются в большинстве случаев от неграмотного руководства. Учителя уходят, а администрация на месте, с огромными зарплатами. Так ещё и размножается - на школу больше 10 завучей!!!
Как точно подмечено! Замов больше чем учителей.
А что значит: "самостоятельное освоение программы учеником"?Покажите мне хоть одного ученика,особенно начальной школы,который будет сидеть и сам осваивать.А если ребёнок будет осваивать дома под моим руководством,то и зарплату тогда пусть платят мне.Да и на фига тогда вообще в школу ходить?
Да то, что в школах по 8- 10 заучей это конечно вопрос к куратору образования в Думе? А сколько принято блатных случайных людей в школы вопрос к отделу образования. По три зауча на одно направление, а учителя начальной школы без должной нагрузки.
Опять Ленка?!Где вы таких Ленок берете для комментариев? Сами выдумываете?
Почему когда болеют дети, они должны все наверстать, контрольные написать, даже определённое время отводится, а то что материал не усвоен, пока учитель болеет никого не волнует. Видители родители всем все должны! Тут я так понимаю пренетзия то не к учителю, пусть себе болеет на здоровье, тут претензия именно к администрации школы, почему урок не замещает другой учитель. Это не проблема родителей, что нехватка педагогов! Плохо ищут, либо не мотивируют имеющихся работников. Всегда можно найти решение проблемы, если хотеть это сделать!
Лично я не педагог , но тебе поставлю минус ПЕПА!!!!!!!!!
Давно пора уже тряхнуть управление образования. И по поводу выбрасывания денег на ветер остающейся несъеденной еды в детсадах, которую обязательно нужно выбрасывать. И по поводу кадровой политики - раньше достиг пенсионного возраста - досвидос, уступи место молодым. Теперь нет: учителям за 70, но их упрашивают остаться. Вместо того, чтобы перевести, как за границей, в резерв на случай болезни основного персонала. Если в школе работают пенсы, объявления о вакансиях должны висеть круглогодично, а не появляться за несколько дней до начала учебного года. Тогда, возможно, и самоуправлению не пришлось бы тратиться на стипендии будущим педагогам.
😯😯
Как будто учителя не имеют право болеть! Это не к учителю претензия, а к администрации. А администрация откуда учителей возьмёт? Никто в школу работать не идёт. Замкнутый круг получается.
Любой заместитель (завуч) имеет педагогическое образование и по факту может работать учителем, решая проблему острой нехватки предметников. Но многих поганой метлой с места не выгонишь. это же статус, власть над педагогами...
Žēl, ka Jums tā. Kādreiz strādāju tur, ne pārāk ilgi. Latviešu valodu pārvaldu perfekti, bērnus mācu pēc labākās sirdsapziņas (jau sen citur). Nezinu, kas tur no skolotājiem palicis un vēl strādā, bet pretenzijas izvirziet direktoram, kādēļ skolotāji aiziet un vienmēr ir daudz vakanču, kā arī mācību daļas vadītājiem, kas klausās aiz durvīm, kā skolotāji māca.
Да, да у нас тоже постоянно нет уроков, у детей одни сплошные окна, бывает по три окна ради ещё одного урока, вообще не жалеют детей. Считаю, что это халатное отношение администрации школы. Как красиво написано должны, обязаны, а это кто-то проверяет? Сидят родители, не жалуются, проблемы нет. Ни одного урока никогда никто не заместил! И дополнительно не было для усвоения программы! Проще сказать ой нет педагогов, учите дома. Беспредельщики. Система образования скатилась в ноль!